Die Almagtige het gesê: “En God het julle uit die skoot van julle moeders voortgebring sonder dat Hy niks geweet het nie, en Hy het julle gehoor, gesig en harte gegee, sodat julle dankbaar kan wees.” 'n Persoon word gebore en weet niks van die sake van die wêreld nie, dan begin hy dag na dag gewoontes, kennis en ervarings opdoen. Elke aksie wat hy neem, elke woord wat hy lees of hoor, en al die handelinge wat hy teëkom en ervaar word hy blootgelê aan, wat alles sy intellektuele uitkoms verhoog Skoolradio kan bydra, selfs in 'n klein mate, om die student van 'n paar positiewe ervarings te voorsien.
Skoolradio-inleiding gereed
Mag God jou oggend seën met al die goedheid, liefde en skoonheid van my vriende, ten spyte van die konflikte, probleme, oorloë en rampe in die aarde, bly die aarde briljant mooi, en wie nie sy skoonheid sien en die magie en goddelike wonderwerke aanvoel nie daarin, sal sy lewe hartseer en ellendig leef, wees dus deel van die skoonheid van die bestaan. Sluit aan by die blomme in hul bloei, die voëls in hul gekwetter en die son in sy pragtige glans.
Digter Elia Abu Madi sê:
Die ergste oortreders op aarde is 'n siel *** wat van voorneme is om te vertrek voordat hy vertrek
En jy sien die dorings in die rose, en jy is blind om die dou op hulle te sien soos 'n krans
Dit is 'n swaar las op die lewe *** Wie dink die lewe is 'n swaar las
Hy wat self sonder skoonheid *** sien niks moois in bestaan nie
Skoolradio gereed voltooi
Eerstens: Om 'n opstelonderwerp oor klaargemaakte skooluitsendings te skryf, moet ons die redes skryf vir ons belangstelling in die onderwerp, die uitwerking daarvan op ons lewens en ons rol daarteenoor.
In die naam van God Almagtig begin ons ons uitsending, liewe vriende, en ons onderwerp vandag handel oor die deug van matigheid, wat 'n deug is wat baie mense verwaarloos, want alles wat sy limiet oorskry, verander in sy teendeel, en die suksesvolle persoon is die een wat die grense van oormaat en spaarsaamheid ken.
Die Almagtige het gesê: "So het Ons julle 'n regverdige gemeenskap gemaak sodat julle getuies oor die mense kan wees en die Boodskapper 'n getuie oor julle sal wees."
En daaruit is matigheid in uitgawes, dus gee 'n mens nie meer uit as wat hy kan verdien nie, en dan word hy berouvol, soos in die Almagtige se gesegde: “En die wat, toe hulle spandeer het, nie buitensporig was nie en ook nie suinig was nie, en daartussen is daar ’n balans.”
Selfs deur die stem te verhef wanneer ons bid, leer God ons matigheid, soos Hy, die Allerhoogste, gesê het: “En moenie hard spreek in jou gebed nie, en moenie daarvoor bevrees wees nie, en soek daartussen 'n weg.”
Matigheid in alle sake is dus die pad na sukses en voorspoed in die lewe, en net soos die mens moeite, ywer en werk nodig het, het hy ook vermaak en rus nodig, en net soos die mens tot sy Here moet nader, moet hy sorg van sy wêreldse verantwoordelikhede en nie ophou om te aanbid nie, want God het werk gemaak en gevra. Kennis is een van die dade van aanbidding waarvoor 'n persoon beloon word.
Die Boodskapper van God, mag God se gebede en vrede met hom wees, het gesê: “Niemand het beter kos geëet as om uit die werk van sy eie hande te eet nie, en God se profeet Dawid, vrede en seën oor hom, het gewoonlik van die werk geëet. van sy eie hande.”
Belangrike nota: Na voltooiing van die skryf van 'n navorsing oor klaargemaakte skooluitsendings, beteken dit om die aard daarvan en die ervarings wat daaruit opgedoen word duidelik te maak, en om dit in detail te hanteer deur klaargemaakte skooluitsendings te skep.
Skoolradio-sjabloon gereed
Een van die belangrikste paragrawe van ons onderwerp vandag is 'n paragraaf wat die belangrikheid van gereed skooluitsendings uitdruk, waardeur ons leer oor die redes vir ons belangstelling in die onderwerp en om daaroor te skryf.
'n Geurige, bloeiende oggend met die herinnering aan God en vertroue op Hom. Elke oggend reageer skepsele op die oproep, streef na dit waarvoor hulle geskape is en word gelei deur hul natuurlike instink dat God hulle geskape het, behalwe vir die mens. Wat ook al hy wil, is hy sonder vlerke, maar hy kon meer vlieg as enige ander skepsel, en hy het nie vinne of kieue nie, maar hy kon duik en swem met vernuf wat geen ander wese kan ewenaar nie.
'n Persoon wat wil, vasberadenheid en intelligensie besit, kan bereik wat hy wil hê, daardie persoon wat droom en daarna streef om sy drome, studies en planne te bereik, en weet hoe om sy doelwitte te bereik.
Osho sê: “Die lewe is 'n vraag, 'n soeke, 'n soeke na hoe om universeel te wees, hoe om heel te wees. Dit is die waardigheid van die mens, dit is sy uniekheid, want hy is onvolmaak, hy kan groei, omdat hy nog nie voltooi is nie, hy kan blom, leer, word, die mens groei en ontwikkel. Dit is sy skoonheid en sy heerlikheid – ’n gawe van God.”
’n Verskeidenheid skooluitsendings is gereed
In die Diverse-afdeling bied ons aan julle, liewe studente, 'n paar skoolgrappies:
- Toe Ahmed van die eerste skooldag af terugkom, het sy ma vir hom gevra: Wat het jy vandag geleer? Hy sê vir haar: Dit lyk asof dit wat ek vandag geleer het nie genoeg is nie want hulle het my gevra om ook môre te kom.
- Waarom was dit makliker vir 'n mens uit die steentydperk om te studeer? Antwoord: Omdat hy geen geskiedenis het nie.
- Onderwyser: Wat is onoplosbaar in water? Student: Vis, meneer.
- Onderwyser: Wat is vyf maal vyf? Student: Vyf is in die hospitaal en vyf is in die tronk.
- Onderwyser: Waar is Londen geleë? Student: Langs Monte Marlo Internasionaal op radiogolwe.
- Onderwyser: Wat is sedimentêre gesteentes? Student: Die een wat nie die hele jaar gestudeer het nie.
- Onderwyser: Wat is die verskil tussen 'n donkie en 'n olifant? Student: Die donkie se stert is agter hom en die olifant se stert is voor hom.
- Onderwyser: Hoekom haat ons oorloë? Student: Omdat dit geskiedenislesse vermeerder.
Oggendtoespraak vir skoolradio is gereed
My liewe vriende, baie mense leef hul lewens sonder om enige impak op hul samelewing te maak, en sommige het die grootste impak op die lewens van diegene rondom hulle, of dra 'n verhewe boodskap aan hul samelewing of aan alle mense.
Die verskil tussen dit en dat lê in die mate van bewustheid en positiewe denke, die droom om die onmoontlike te bereik en die moeilikhede te verduur om die droom te bereik, en jy moet kies watter een jy wil wees.
Die groot skrywer Gibran Khalil Gibran sê: "Ek hou daarvan om die jongste te wees onder diegene met drome wat hul drome wil verwesenlik, en nie om die grootste te wees onder diegene wat geen drome of begeertes het nie."
’n Navorsing oor die belangrikheid van klaargemaakte skooluitsendings het die negatiewe en positiewe uitwerking daarvan op die mens, die samelewing en die lewe in die algemeen ingesluit.
'n Paragraaf van die Heilige Koran vir 'n skooluitsending is gereed
As jy 'n aanhanger van retoriek is, kan jy opsom wat jy wil sê in 'n kort opstel oor klaargemaakte skooluitsendings
God het die mens geskep en hom vereer bo die engele.
قال تعالى في سورة الجاثية: ” اللَّهُ الَّذِي سَخَّرَ لَكُمُ الْبَحْرَ لِتَجْرِيَ الْفُلْكُ فِيهِ بِأَمْرِهِ وَلِتَبْتَغُوا مِن فَضْلِهِ وَلَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ، وَسَخَّرَ لَكُم مَّا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الأَرْضِ جَمِيعًا مِّنْهُ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ، قُل لِّلَّذِينَ آمَنُوا يَغْفِرُوا لِلَّذِينَ لا يَرْجُون أَيَّامَ اللَّهِ لِيَجْزِيَ قَوْمًا Want wat hulle vroeër verdien het, wie geregtigheid doen, dit is vir homself, en elkeen wat kwaad doen, dit is daarvoor, dan sal jy na jou Here teruggegee word.”
’n Eervolle praatjie vir ’n skoolradio is gereed
Die Boodskapper van God, mag God se gebede en vrede op hom wees, was 'n oproeper tot goeie sedes, omgee vir mense se verhouding met mekaar, die behoud van regte, ken pligte en die uitvoering van verantwoordelikhede, en dit is wat 'n gesonde en sterk samelewing in sy era.
Die Boodskapper van God, mag God se gebede en vrede met hom wees, het gesê: "'n Moslem is die broer van 'n Moslem. Hy doen hom nie onreg of gee hom aan nie. Wie sy broer se behoefte vervul, God vervul sy behoefte. Hy wat verlig ’n Moslem se nood, God verlos hom van een van die nood van die Dag van Opstanding, en wie ook al ’n Moslem se skuld bedek, God sal hom op die Dag van Opstanding bedek.”
Algemene inligting vir 'n gereed skoolradio
- In die agtiende eeu was die vrugte van pynappel 'n aanduiding van die verregaande rykdom in Brittanje, en as gevolg van die hoë prys daarvan het hulle dit gebruik as 'n geskenk by partytjies om die omvang van die rykdom van diegene wat dit gebring het, te wys.
- Antisosiale persoonlikhede lyk asof hulle mense sosialiseer nie omdat hulle van ander hou nie, maar sodat hulle voordeel daaruit kan trek.
- 'n Persoon benodig gemiddeld ongeveer 21 sekondes om hul blaas leeg te maak.
- Kougom is verbode in Singapoer om die stad skoon te hou, en hulle het ook wette teen spoeg of urinering buite aangewese plekke.
- Die eerste item wat op eBay verkoop is, was 'n stukkende laserwyser.
- Shakespeare het meer as 1700 XNUMX woorde in die Engelse taal uitgevind.
- Einstein se brein is gesteel ná sy dood.
- Wetenskaplikes het onlangs 'n nano-kitaar gemaak wat nie groter is as die grootte van 'n rooibloedbal nie.
- Antarktika is bedek met 'n ysplaat van 7 XNUMX voet dik.
- Meer as die helfte van die wêreld se bevolking het die FIFA Wêreldbeker in 2010 en 2014 gekyk.
- ’n Alkoholiese drankie beïnvloed die brein binne net ses minute nadat jy dit gedrink het.
Ons het dus alles wat met die vak verband hou, opgesom deur 'n kort soektog na klaargemaakte skooluitsendings.
Skoolradio-eindstryd gereed
Ons het die mooiste oomblikke van die oggend saam met jou geleef, en ons hoop dat ons daarin geslaag het om die paragrawe van vandag se uitsending te kies, met die hoop op 'n ontmoeting wat môreoggend hernu sal word, en in 'n beter en mooier môre, so God wil.
My God, ons soek hulp om ons behoeftes te vervul, U is die Magtige en U is die Alwetende, en U is in staat om vir ons grootste drome te sê, Wees en hulle sal wees. Ons vra God in die oggend van 'n nuwe dag , om ons te help om te verstaan en om op te tree, om ons soeke te lei, en om ons te beskerm met wat U beskerm U regverdige dienaars. My Meester, brei my bors vir my uit, en maak my sake vir my verlig, en maak die knoop van my tong los, sodat hulle verstaan wat ek sê.
